Refletir sobre o uso da língua portuguesa é tarefa de todo profissional de Letras. É preciso sempre lembrar que existem as regras determinadas pela gramática normativa, mas existe também a gramática do cotidiano. Nesse sentido, existe um uso ideal e um uso real da língua. Este livro apresenta os resultados de uma proposta de reflexão feita aos alunos do primeiro ano do curso de Letras (Licenciatura/Bacharelado) da Universidade Estadual Paulista (UNESP), do campus de Araraquara. O trabalho desenvolvido pelos estudantes foi realizado nas aulas de Leitura e Produção de Textos II, ministradas pela Profa. Dra. Fernanda Massi, no segundo semestre de 2014. Inicialmente, a tarefa consistia em reparar nos usos da língua que faziam parte da realidade dos estudantes. Os contextos possíveis seriam os da música, da literatura, da internet, do cotidiano (placas, cardápios, slogans, etc.), entre muitos outros. Após escolher algum “fenômeno linguístico” para estudo, os alunos deveriam pensar na elaboração de um texto científico para explicá-lo. Cada seção do texto científico foi elaborada em uma aula, com auxílio da professora. Após a delimitação do corpus , o tema do trabalho estava, consequentemente, definido. Restava ainda desenvolver as outras partes do texto: “Introdução e problematização”, “Embasamento Teórico”, “Análise do fenômeno” e “Conclusão”. Como o leitor perceberá, todos os trabalhos aqui apresentados seguem a mesma estrutura.
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