A leitura dos textos revela um
entrelaçamento entre os objetivos pelos quais foram produzidos, marcados pela
defesa de dois princípios básicos: o da educação como direito de todos e o do
direito à educação ao longo de toda vida. A opção por apresentá-los em ordem
temporal, reforça a interligação existente entre cada um deles, mas também
aponta para o desenvolvimento de uma metodologia de construção de políticas
públicas, que se consolida na prática cotidiana do fazer coletivo, envolvendo,
a cada dia, mais atores sociais. Portanto, os verdadeiros autores destes textos
são coletivos de representantes de governos, organizações nãogovernamentais, organismos
internacionais, trabalhadores e patrões, sindicalistas e movimentos sociais.
Todos, de alguma forma, estão fazendo a EJA, na complexa e diversa realidade
brasileira.
Baixe o arquivo no formato PDF aqui.
Nenhum comentário:
Postar um comentário