Coletânea de textos sobre a
materialização das idéias propostas por Anísio Teixeira na qualidade de diretor
do Inep. O seu programa de reconstrução
educacional baseava-se em bases científicas e
democráticas já esboçadas no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova,
de 1932. Os estudos tratam dos projetos, planos, experiências educacionais e
reformas de ensino em nove Estados: Bahia, Distrito Federal (sobre a primeira
escola experimental do Inep, a Escola Guatemala, no Rio de Janeiro, e sobre as
escolas-parque em Brasília), Gioás, Minas Gerais, Paraná, Rio Grande de Norte,
Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe.
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