A "Revista Educação Infantil e Práticas Promotoras de Igualdade Racial" resulta de intervenções, em situações
reais, no espaço de duas unidades educativas. São abordadas as relações
no cotidiano do trabalho das professoras com as crianças, a presença da
família, envolvimento da equipe gestora e comunidade sobre como as
práticas pedagógicas na Educação Infantil podem promover a igualdade
racial. Além da revista, a publicação compõe-se de quatro vídeos compilados em
um DVD, onde há depoimentos de especialistas, educadores, imagens das
crianças atuando junto e a presença da família. O material foi realizado
pelo CEERT - Centro de Estudos das Relações de Trabalho e
Desigualdades, com a colaboração da Secretaria Municipal de Educação da
Cidade de São Paulo, do Ministério da Educação por meio da Secretaria de
Educação Básica e Coordenação de Educação Infantil, da Universidade
Federal de São Carlos, por meio do Núcelo de Estudos Afro-brasileiros e
em parceria com o Instituto Avisa Lá – Formação Continuada de
Educadores.
Baixe o arquivo no formato PDF aqui.
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