O que atrai famílias, idosos e alunos a visitarem exposições? Como eles
se comportam ao longo do percurso? O que fazer para que eles tenham uma
boa experiência educacional? A partir dessas perguntas, o livro propõe
descobrir características desses espaços, compreender melhor os
visitantes e saber como planejar e executar ações educativas em
exposições.
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