Definida pelo autor César Donizetti Pereira Leite como uma
pesquisa acadêmica com formato de ensaio esta obra reúne um conjunto de
textos instigantes, abertos e experimentais sobre infância e educação,
mas que tem neste tema apenas o ponto de partida. A intenção do
autor é, mais do que comprovar alguma tese eventualmente sugerida no
título da obra, mergulhar no universo infantil e retirar dele as ricas
relações cultivadas pela criança com a sua realidade, com todas as suas
variáveis e nuances, incluídas suas experiências com o cinema, a
literatura, a passagem do tempo, os espaços, a escola. Leite não pensou a
infância como algo a ser escrito ou dito, e sim vivenciado. Saborosamente
fragmentado, o livro utiliza de maneira aparentemente aleatória as mais
diferentes modalidades de escritura - de pequenos ensaios críticos a
insights iluminadores, de poemas e citações infantis a trechos de
terceiros. E faz a infância emergir com todos os seus contornos, como se
ela mesma produzisse uma forma de escrever sobre ela, fabricasse uma
escritura que a contornasse. É texto, mas também metatexto, e dos mais
bem-sucedidos já escritos sobre o assunto.
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