Juarez De Andrade & Lauriana G. De Paiva - As Políticas Públicas Para A Educação No Brasil Contemporâneo: Limites E Contradições

A problemática da política educacional está inserida numa discussão mais ampla acerca da reestruturação capitalista e refuncionalização do Estado, em especial quanto ao seu papel em relação ao provimento dos direitos sociais. No caso do Brasil, a partir dos anos de 1990 com a adoção do novo padrão de desenvolvimento político-econômico neoliberal é possível observar um redimensionamento do Estado em sentido amplo, promovendo um rearranjo dos papéis outrora assumidos por ele, a fi m de permitir a contínua valorização do capital e conformação dos sujeitos ao atual projeto societário. Daí deriva a necessidade de promovermos uma refl exão do papel assumindo pela educação no quadro das políticas sociais, os limites e as possibilidades da educação escolar em nosso país, nosso estado e, em especial, em nosso município.

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