Resultado da dissertação de mestrado da autora, de 2007, o livro Jovens, Media e Estereótipos: diário de campo numa escola dita problemática buscou utilizar o cinema como meio para reflexão sobre a violência, cidadania e juventude. Nesse sentido, trabalha com jovens de uma escola secundária de Lisboa, em Portugal, na discussão de filmes e na produção de um trabalho audiovisual.
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