Sob o título O Percurso do Sentido nas Histórias em Quadrinhos, esta
dissertação de mestrado pretende assinalar a faceta multidisciplinar que
caracteriza a linguagem dos quadrinhos e a necessidade de se entender a
história em quadrinhos enquanto meio de comunicação e, ao mesmo tempo,
enquanto forma de expressões artística. Enquanto meio de comunicação,
procuramos mostrar que os quadrinhos possuem um código independente e
específico que abrange tanto elementos iconográficos como elementos
lingüísticos. Estes elementos são agenciados em função de um princípio
centralizador que se articula segundo duas direções precisas: a
informação e a estética. Enquanto forma de expressão artística, os
quadrinhos mantém um diálogo dinâmico e estimulante com outras artes
como a literatura, tem em comum não apenas o texto em si mas a estrutura
narrativa que muitas vezes se assemelha ao conto ou à crônica. Com o
cinema, a narração através de seqüências de imagens. Com o Teatro, a
ação dialogada e o recurso dramático da expressão corporal. Das artes
plásticas ou gráficas - pintura, ilustração, fotografia - os quadrinhos
se aproximam através do caráter icônico de sua linguagem, estruturado em
símbolos analógicos, motivados pela percepção sensorial de linhas,
formas e volumes que serão interpretados mediante uma aprendizagem. A
nosso ver, o que caracteriza os quadrinhos é sua natureza de arte
seqüencial que busca integrar vários tipos de linguagem numa mensagem
estética organizada com recursos e conjuntos de palavras e imagens.
Desta interação resulta uma linguagem própria, original e cheia de
possibilidades.
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