O processo de socialização se inicia desde o nascimento, no qual o indivíduo apreende normas, valores e hábitos próprios do grupo no qual está inserido. Na sociedade temos instituições sociais que (re)produzem esses valores e normas que mais cedo ou mais tarde irão passar por nossas vidas e a partir desse contato iremos construir nossos hábitos. É precisamente pelo “peso” que a escola imprime na socialização do indivíduo que estamos aqui. A escola, estabelecimento (visto como) dedicado à educação dos mais novos, deve ser uma instituição alvo de nossos estudos sociais contínuos, não só dos pedagogos, mas de nós, cientistas sociais, que temos o dever de, através do conhecimento, colocar no terreno do “duvidar” aquilo que é visto no senso comum como a verdade. A escola é um aparelho moderno que (re)forma as crianças. No Brasil, as pessoas devem passar cerca de 14 anos na escola, ela é um direito e um dever legal e cultural.
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