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segunda-feira, 14 de dezembro de 2015

Rosana Aparecida Albuquerque Bonadio & Nerli Nonato Ribeiro Mori - Transtorno De Déficit De Atenção/Hiperatividade: Diagnóstico Da Prática Pedagógica














Pesquisar sobre os problemas de atenção no contexto escolar lança-nos a um grande desafio: compreender como as crianças e adolescentes estão sendo diagnósticados com Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade - TDAH; conhecer os encaminhamentos e as intervenções realizadas por médicos, professores psicólogos, fonoaudiólogos e demais especialistas fora e intramuros da escola.

Baixe o arquivo no formato PDF aqui e epub aqui.

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