Os Congressos ICLOC propõem como objetivo discutir ideias e práticas na sala de aula, tendo em vista o desenvolvimento e o aprimoramento da educação no Brasil. Ao congregar educadores de escolas públicas e privadas a uma interação e partilha de saberes em torno de suas práticas em sala de aula, possibilitam o aperfeiçoamento profissional desses educadores e a melhoria do ensino. Essa iniciativa é provocadora de inúmeras reflexões sobre a docência, sobre a escola que desejamos e necessitamos, sobre o currículo, a avaliação, sobre as próprias práticas em sala de aula e, em mim, suscita a reflexão e o questionamento sobre a formação dos professores, em especial, a formação que se dá a partir da própria escola, do seu cotidiano. E esta oportunidade de parceria, proporcionada pela experiência de refletir sobre as práticas em sala de aula deve ser incentivada e valorizada.
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