Narrado em primeira pessoa, David Copperfield se apresenta como um autêntico Bildungsroman (Romance de Formação), lembrando fortemente os Anos de Aprendizado de Wilhelm Meister, de J. W. Goethe. Nele nos vemos diante do processo de construção do Copperfield maduro, passando por toda a sua infância e juventude em relato extremamente autoconsciente e exposto em ricos detalhes. Ricos até demais, diriam alguns, pois o poder de observação do jovem Copperfield é de fato assombroso. Ele é capaz até de nos descrever minuciosamente as circunstâncias e conflitos que envolveram seu próprio nascimento, o que obviamente poderia ser baseado apenas no que ele ouviu dizer por outros e não pela sua própria lembrança do fato. Em outros episódios, esses de fato baseados na sua própria memória, ele é capaz de nos colocar dentro da cena de tal forma que, se fecharmos os olhos, podemos ver a cena se desenrolar claramente na nossa frente, como se assistíssemos a uma peça de teatro.
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