Este livro é composto de nove
artigos elaborados como trabalho de conclusão do curso de pós-graduação
“Gêneros e sequências textuais: perspectivas teóricas e aplicações ao
ensino”, oferecido em 2010, na Faculdade de Letras da UFRJ. O objetivo
principal desta publicação é divulgar debates teóricos que travamos
durante o curso sobre gêneros e tipologias textuais e sua aplicação ao
ensino e apresentar análise de alguns livros didáticos.
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