De
forma poética, Carlos Rodrigues Brandão convida o leitor a conhecer os
princípios que estão na base do Programa Municípios Educadores
Sustentáveis. Entendendo o espaço público como pertencente ao cidadão,
trata-se em essência, de apontar caminhos para a convivência humana,
compreendida no contexto da sustentabilidade praticada no âmbito
municipal, ampliando assim a concepção dos processos educacionais
envolverem também estruturas educadoras, como o viveiro de mudas, a
ciclovia, a praça pública; estimulando a mobilização e participação
social na melhoria da qualidade de vida no espaço cotidiano das pessoas.
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