Leila Maria Ferreira Salles e Joyce Mary Adam de Paula e Silva
produziram nesta obra, resultado de pesquisas em ambiente escolar, um
apanhado de reflexões que podem contribuir para a abordagem mais
adequada do tema violência nas escolas. As pesquisas, realizadas em
duas escolas públicas onde a violência era muito freqüente, mostram que
os educadores conseguem perceber que há diferenças entre as famílias
pobres no que tange à educação de seus filhos, compreendendo que apenas
parte delas não consegue realizar de forma adequada essa tarefa. Mas os
estudos também constatam que a escola mal percebe suas próprias
limitações e seu despreparo para lidar com assuntos extremamente
desafiantes, como a vulnerabilidade social dos jovens e suas
dificuldades econômicas e idiossincrasias psicossociais. Em Família e
escola - interfaces da violência escolar, as autoras ainda deixam claro
que professores e diretores tendem a relacionar o comportamento
violento de estudantes ao meio - ou seja, ao ambiente social e familiar
em que eles vivem. E também que os docentes têm dificuldade para
conviver com alunos e famílias das camadas sociais mais baixas. Ao
levantar tais questões o livro possibilita uma ricareflexão sobre a
complexa relação família-escola-violência escolar.
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