No início do século XVII, Francis Bacon ao refletir sobre o saber, considera que a importância de o homem conquistar novos conhecimentos tem duas dimensões: a significação da questão para a qual procura resposta e as aplicações decorrentes da conquista desses novos conhecimentos. Acrescenta às suas reflexões, a importância da transmissão do conhecimento preservado “[...] nos livros isentos dos danos do tempo e capazes de perpétua renovação”, não apenas para as gerações contemporâneas mas também para as futuras gerações (BACON , 2006a, 2006b). Para Bacon, “Saber é poder” e os instrumentos técnicos, por sua vez, são extensões dos membros e faculdades que permitem o desenvolvimento da ciência aplicada e ajudam a superar as limitações. As reflexões de Bacon remetem para o registro e disseminação desse conhecimento advindo do resultado da pesquisa que busca desvendar e compreender a natureza e seus fenômenos, através de um método científico sistemático e sólido, cumprindo o ciclo da comunicação científica.
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