Apresenta estudos e reflexões sobre acontecimentos abrangendo o período
de 1937 a 1985. Na introdução, Paschoal Lemme esclarece a origem e a
natureza de cada texto e sua inserção no tempo: A situação do ensino no
Brasil (1945); Problemas de educação no Distrito Federal (1945); O IX
Congresso Brasileiro de Educação (1945); A I Conferência Mundial de
Educadores (1953); A II Conferência Mundial de Educadores (1957); A III
Conferência Mundial de Educadores (1984); O cinqüentenário do Manifesto
dos Pioneiros da Educação Nova 1932-1982; Educação e democracia
(1982); O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova e suas repercussões
na realidade educacional brasileira (1984); O fracasso do MOBRAL (1985);
A questão da universidade (1985). Inclui os documentos: Manifesto dos
Pioneiros da Educação Nova; Manifesto dos Educadores Democratas em
Defesa do Ensino Público; A Reconstrução Educacional do Estado do Rio de
Janeiro; Manifesto dos Inspetores de Ensino do Estado do Rio de Janeiro
ao Magistério e à Sociedade Fluminense; Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961).
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