O livro tem como principal objetivo descrever os procedimentos
pedagógicos de treinamento corporal de atores. Para isso, serviu de
fio-condutor o processo artístico e pedagógico da diretora, atriz e
professora Cristiane Paoli Quito, da Escola de arte Dramática (EaD) da
Universidade de São Paulo (USP), na construção da dramaturgia corporal
com alunos-atores na criação e montagem de espetáculo baseado da obra O
Gato Malhado e a Andorinha Sinhá, de Jorge Amado. É analisado
especialmente o emprego da técnica do clown por Cristiane, assim como os
estudos de Body-Mind Centering propostos pela bailarina Tarina Quelho. A
autora também procede a uma breve retrospectiva da história do teatro e
da pedagogia teatral, procurando nelas contextualizar essas
experiências. Ela ainda examina, fartamente, o trabalho de Rogério
Toscano na reelaboração do texto original de Jorge Amado e as relações
entre o texto e o jogo corporal dos atores. Acompanha o livro um diário
detalhado das aulas feito pela autora, o qual contém suas anotações
pessoais e reflete seu olhar particular sobre o processo criativo que
desenvolveu, além da receptividade dos alunos e dos profissionais para
com o trabalho.
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