Hédio Silva Jr., Maria Aparecida Silva Bento & Silvia Pereira De Carvalho (Coords.) - Educação Infantil E Práticas Promotoras De Igualdade Racial

A "Revista Educação Infantil e Práticas Promotoras de Igualdade Racial" resulta de intervenções, em situações reais, no espaço de duas unidades educativas. São abordadas as relações no cotidiano do trabalho das professoras com as crianças, a presença da família, envolvimento da equipe gestora e comunidade sobre como as práticas pedagógicas na Educação Infantil podem promover a igualdade racial. Além da revista, a publicação compõe-se de quatro vídeos compilados em um DVD, onde há depoimentos de especialistas, educadores, imagens das crianças atuando junto e a presença da família. O material foi realizado pelo CEERT - Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, com a colaboração da Secretaria Municipal de Educação da Cidade de São Paulo, do Ministério da Educação por meio da Secretaria de Educação Básica e Coordenação de Educação Infantil, da Universidade Federal de São Carlos, por meio do Núcelo de Estudos Afro-brasileiros e em parceria com o Instituto Avisa Lá – Formação Continuada de Educadores.

Baixe o arquivo no formato PDF aqui.

Maria Aparecida Silva Bento (Org.) - Educação Infantil, Igualdade Racial E Diversidade: Aspectos Políticos, Jurídicos, Conceituais

O presente texto propõe uma perspectiva mais analítica, abrangente, reflexiva sobre a temática da primeira infância, vista pelo ângulo da diversidade racial e da responsabilidade da política educacional infantil, na sua valorização e na promoção da igualdade racial. Ele descortina alguns dos principais desafios que temos pela frente, em termos de maior conhecimento da temática e de necessidade de aprofundamento de análises e proposições. É essencial um permanente cuidado com o uso de certos conceitos, incluindo o conhecimento sobre a normativa interna e internacional que fixa as bases jurídicas da política educacional comprometida com a igualdade racial.

Baixe o arquivo no formato PDF aqui.

Maria Aparecida Silva Bento (Org.) - Práticas Pedagógicas Para A Igualdade Racial Na Educação Infantil

Esta publicação visa contribuir para a construção de práticas na educação infantil que promovam a igualdade racial. Este documento é um dos produtos oriundos do projeto "Educar para a igualdade racial: institucionalizando práticas e implementando normas para uma educação livre do racismo", resultante da parceria entre o MEC/COEDI, o CEERT e o UNICEF1, com apoio logístico da SECADI na etapa final. O principal objetivo deste material é apresentar subsídios para práticas pedagógicas e de gestão voltadas para a promoção da igualdade racial na educação infantil. Vale ressaltar que a natureza deste material é orientar programas e ações capazes de promover direitos, incidindo efetivamente na vida das crianças, a curto prazo.

Baixe o arquivo no formato PDF aqui.